Taumatropos en 3º B


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Taumatropos en 3º C


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Taumatropos en 3º A



Fomentamos el coleccionismo


Antonio, alumno de 3º B, nos enseña dos de sus colecciones:
Una de minerales de los Picos de Europa y otra de fósiles.

Ha realizado un magnífico trabajo sobre el mineral que más le gusta:

El cuarzo


Menudo mejunje...


Si deseas ver cómo fabricar un pegamento ecológico y muy fácil de hacer,
Cecilio, alumno de 3º B, nos lo explica en fotos.


¿Qué opinas de este camaleón?


video

Recuerda que TODOS los camaleones 
son especies protegidas.


En la provincia de Málaga tenemos la suerte de tener aún ejemplares del camaleón común, siendo uno de los pocos lugares de Europa donde existe esta especie. 


Las zonas marcadas en verde corresponden a los lugares donde,
 todavía, existen ejemplares de camaleón común o mediterráneo.

Comenzamos este nuevo curso con algunos efectos ópticos muy curiosos



Recuerda que, al final de la página, puedes seguir viendo más efectos
en "Entradas antiguas"

Observa con atención 
este lobo ahullando...

video

En muchas ocasiones las cosas no son lo que parecen, un buen científico
tiene que tener la capacidad de OBSERVAR con paciencia todo lo que le rodea
y saber sacar conclusiones.

No es posible...


El cerebro humano tiene una capacidad limitada para
interpretar el conjunto de imágenes que le llegan
a través del nervio óptico.

Espectaculares efectos ópticos




Otra ilusión óptica interesante


El taumatropo y las ilusiones ópticas



El taumatropo es un juguete para crear ilusiones ópticas que fue muy popular en la Inglaterra del siglo XIX. Consiste en un disco de cartón o cartulina algo gruesa con dos imágenes diferentes en las dos caras que se hace girar de manera que se superpongan las dos imágenes.



Materiales:

  • Disco grueso de cartón
  • Dos gomillas
  • Una taladradora para hacer los agujeros en el disco
  • Rotuladores




Algunas plantillas para fabricar taumatropos



Nota importante: Antes de pegar las cartulinas entre sí, 
pruébalas para comprobar su posición correcta
en el taumatropo y que el dibujo animado resultante se vea bien.

¿Cuarzo o calcita?


José, alumno de 3º B, nos muestra una manera muy fácil 
de saber si el mineral que hemos encontrado es CUARZO o CALCITA.

a) Coge unas tijeras, una aguja, un punzón..., esto es, algún utensilio que sea metálico.
b) Intenta rayar, con cuidado y sin hacerte daño, la superficie del mineral.

Si el mineral se raya con facilidad, es CALCITA
Si el mineral no se raya con facilidad, es CUARZO